研学课程的开设均从实践出发,达到让孩子们在玩中学到知识,在体验中领悟道理的目的,为了更好做好课程开发工作,科普旅游中心研学团队进行为期两天的课程体验学习。
本次体验课程设有蒙眼团队作画、15秒接力作画、垃圾分类等课程,每个看似简单的课程都有明确的教学目标,比如:蒙眼团队作画需要蒙住作画者的眼睛,听从团队成员指挥完成教官的指示,在活动过程中,活动小组中组织能力较强者往往能在此项活动中脱颍而出,成为活动组的领导者;15秒接力作画则是指定其中一员听题,按题目作画,其它人员按照第一人的画完成整幅图,此活动可以充分开发参与者的想象力,跳出固定思维,提升团队凝聚力;垃圾分类是让大家从身边做起,从日常做起,保护环境。
研学团队成员通过亲身体验,总结经验,制订出游戏最佳时间,调整课程内容,提升课程趣味性,同时也让团队成员熟悉课程内容,方便研学带团工作顺利开展。