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我园第六届青年专家科普大讲堂圆满收官

2021-08-24   来源:自然教育中心 王 征    点击:466

8月21日上午,自然教育中心副主任黄秀老师《睡莲为什么爱睡觉》讲座结束,也宣告2021年湖南省植物园青年专家科普大讲堂落下帷幕。青年专家讲堂是我园的特色社会公益科普活动,由自然教育中心和园团委共同策划、组织实施。自2016年创办以来青年专家结合自身的工作经验、丰富的自然、人文知识开发课件40多个,累计讲座42场次。这项活动得到家长、学生和媒体的广泛好评,在社会上获得良好反响。鉴于新型冠状病毒肺炎疫情的影响,同时为响应市疫情..

821日上午,自然教育中心副主任黄秀老师《睡莲为什么爱睡觉》讲座结束,也宣告2021湖南省植物园青年专家科普大讲堂落下帷幕。青年专家讲堂是我园的特色社会公益科普活动,由自然教育中心和园团委共同策划、组织实施。自2016年创办以来青年专家结合自身的工作经验、丰富的自然、人文知识开发课件40多个,累计讲座42场次。这项活动得到家长、学生和媒体的广泛好评,在社会上获得良好反响。

鉴于新型冠状病毒肺炎疫情的影响,同时为响应市疫情防控要求,今年的讲堂改为线上直播。园生态研究所、经济植物研究所、花卉研究所、自然教育中心等6位青年专家精心献上了各自精彩的公益科普讲座。来自长沙市100余所学校,约1000余名家长、学生通过网络在线听取科普讲座,学习科普知识。

这次为确保讲座直播顺利开展,自然教育中心的老师们提前准备好直播设备,如电脑、话筒,三脚架,手机、摄像头,必要的软件等,并配合调试镜头。直播讲座,由于时间短,每一个环节必须要精练、简洁,既不能拖泥带水,又要讲解到位,重点突出。收到邀请的6位青年专家积极准备,他们多方面搜集材料,把要给学生讲解的知识点弄得清,研究透。他们精心设计课件,并反复修改,直至满意为止。他们还反复试讲,并且谦虚邀请同事来听试讲,了解自身薄弱环节,综合筛选建议,不断完善细节。本届科普讲座,由于题材新颖,事先准备充分,语言生动活泼,线上气氛非常活跃。

园生态研究所的黄雅奇老师带来的《年轮辨析——年轮的秘密》。黄老师讲座设计精巧,在开始讲座之初,通过树木与生活息息相关这一话题进行引入,同时抛出“树木年龄如何辨别”这一问题,引起学生的兴趣。之后通过动手绘画年轮的环节,让课堂加入趣味性。特别是通过课堂互动以及提问回答方式,加深同学们对“形成层的活性与环境因子紧密相关”的印象。此外,通过观看科普视频,让同学们加深对于年轮形成机理的认识,扩充并非所有树都能通过年轮辨别年龄的知识点。

经济植物研究所熊颖老师带来的《坚果知多少》。熊老师充分发挥了自己的能力和特长,从课件制作,讲座的重难点知识等,体现了她对讲座的精心设计。从坚果的定义,到坚果的营养价值和功效,一直到科学食用坚果的建议,她都讲得比较细致,与学生也乐于交流,学生参与度也比较高。

花卉研究所郑硕理老师的《走近湿地植物》,他带大家认识了生活在河流湿地、湖泊湿地、沼泽湿地和人工湿地上的各种湿地植物,了解了湿地植物通过自身的生理活动和影响其他生物的生理活动来净化污水这一个神奇的过程。同学们被郑老师贴近生活的事例,新鲜有趣的知识深深吸引,郑老师还精心为学生准备了湿地植物相关问题,同学们都争先抢答。

经济植物研究所陈旭阳老师讲述了《乡土植物鉴别与保护》,首先陈老师科普了什么是乡土植物,然后以我园为例,展示神农百草园和世界名花广场部分植物,并简单介绍其形态特征、分类地位和生活特性,提出乡土植物保护和应用建议。讲座中,陈老师风趣幽默的语言,亲切的笑容,富有感染力和吸引力。师生互动默契融洽,通过互动答疑的方式,调动了同学们学习的积极性,加深了同学们对乡土植物的认知。

自然教育中心黄秀副主任以《睡莲为什么爱睡觉》为主题,向同学们讲述了睡莲的种类和品种非常丰富。她运用通俗易懂的语言,结合我园的水生植物园的“科罗拉多”和“小花睡莲”,向同学们揭开了为什么睡莲的花无一例外都爱“睡觉”的奥秘,有的白天睡(晚上开花),有的晚上睡(白天开花)。精美的课件,引入的大量的数据和照片,黄秀老师生动形象的讲解深深吸引了同学们。

自然教育中心手工老师冀柳带来手工贴画《树叶贴画》。她讲解了大自然落叶的奥秘和树叶贴画制作技巧,利用多媒体,通过展示树叶粘贴画图片,让同学们观察、欣赏,从而激发他们参与制作的兴趣。随后,冀柳老师示范以落叶为素材,讲解了树叶粘贴画的方法,以及粘贴过程中要注意的问题,创造了一幅“孔雀开屏”树叶粘贴画。她鼓励大家大胆想象,用自己喜欢的树叶粘贴出与众不同的作品。在线下的同学们也充分发挥想象力,利用自然界各种各样的树叶的形状和颜色来组成喜欢的手工画,创造了一幅幅独具创意的作品,让落叶重新焕发生机。

青年专家科普大讲堂是我园科普教育品牌活动之一,也是为我园年轻科研人员搭建一个锻炼的平台。通过邀请园内相关领域的年轻科研人员针对动植物科学探究等内容做主题演讲,与同学们交流沟通,传播科学文化,弘扬科学精神,全面激发同学们探索科学的兴趣,推动我园科学普及工作再上新台阶。





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